Школьник из Гомеля пошел по стопам прапрадедушки-художника и теперь побеждает на престижных конкурсах

Знакомиться с юным дарованием отправляемся в мастерскую рисунка. Название кабинета напоминает об особом профиле гимназии, где каждый год проводят набор в музыкальный и художественный классы. Мама, а по совместительству педагог Матвея, Валентина Селиванова достает увесистую папку с дипломами сына:

– Свой первый приз он завоевал в пять лет на конкурсе в Болгарии. Нужно было нарисовать маму. Не то чтобы я легко узнавалась на рисунке, но жюри оценило.

Талант у ребенка родители заметили еще в раннем детстве. Матвей мог часами фантазировать и рисовать, штришок за штришком заполняя альбомный лист. Разноцветным фломастерам предпочитал простой карандаш. Любовь к графике у Селивановых семейная, рассказывает Валентина Юрьевна:

– Прапрадед Матвея любил рисовать в уединении. Времена были небогатые, а потому в ход шли в основном тушь и карандаш. У нас и сейчас хранятся его работы, очень похожие по стилю на шаржи из старых советских газет.

Матвей признается, что мечтает стать дизайнером. В копилке наград школьника 58 дипломов республиканских и международных конкурсов. Мальчик показывает одну из последних работ:

– Подготовили ее к конкурсу, посвященному 80-летию освобождения Беларуси, скоро будем отправлять. Я нарисовал ветерана, у него на коленях – маленького себя. За нами – Брестская крепость. Обычно на такую работу уходит четыре-пять дней, но иногда и месяц могу рисовать.

Подрастающий художник уверяет, что не боится проигрывать:

– Это не спорт, где все решают секунды и мет­ры. Главное, чтобы людям нравилось и вызывало у них эмоции.

Отдельное место в творческой жизни Матвея занимает победа на «Славянском базаре». Дирекция фестиваля в этом году впервые запустила конкурс детских рисунков «Витебск. Лето. Фестиваль». Боле­е 200 работ прислали ребята из Беларуси, России, Узбекистана. Жюри выбрало десять лучших. Мама Матвея рассказывает:

– Рисунок отправили в конце февраля, а в июне раздался звонок с поздравлениями и приглашением приехать за наградой. В Витебске мы провели три дня, побывали на концертах и выставках, погуляли по городу.

Взглядом будущего дизайнера Матвей оценил архитектуру фестивальной столицы:

– Амфитеатр я уже видел по телевизору. На самом деле он еще лучше. Но больше всего понравился торговый центр в форме большой стеклянной пирамиды. Очень необычный и стильный.

Награду художникам вручали кумиры школьников – популярный певец и тиктокер Амирчик и блогер Влад Кобяков. Это теперь одно из самых ярких воспоминаний мальчика.

Для художников в нашей стране открыты все дороги. Гимназия закладывает базу, которую выпускники развивают в Белорусской государственной академии искусств и других профильных вузах. Валентина Селиванова вспоминает свой опыт:

– Я начала учиться на художницу в начале 1990-х. Пока другие стремились в коммерцию, мечтала рисовать. Спасибо родителям, что поддержали мой выбор. Так и мы своего сына под­держиваем – недавно купили планшет, чтобы развивался в создании веб-графики.

Нужны ли сейчас художники, ведь рисовать может искусственный интеллект? Педагог улы­бается:

– Ни один компьютер не заменит душу худож­ника. Люди хотят творить сами. Посмотрите, сколько сейчас в стране открывается изостудий. И ведь туда идут даже люди в возрасте. Вероятно, раньше они не смогли реализовать себя в творчестве. Время было другое, а сейчас есть возможность созидать.

Всегда найдутся скептики, которые решат, что за бесконечной вереницей конкурсов ребенок лиша­ется самого главного – детства. Матвей лишь пожимает плечами:

– Я люблю гулять на улице, смотрю YouTube и TikTok. На компьютерные игры тоже время есть. Рисовать мне действительно нравится, иначе бы выбрал другое увлечение. Недавно выиграл умну­ю колонку, а на профсоюзном конкурсе полу­чил денежный приз. Чем плохо для шестиклас­сника?

К разговору вновь подключается мама:

– Матвея не заставишь что-то делать против воли. Его старший брат поначалу тоже пробовал рисовать, но в итоге выбрал медицинскую стезю. Это не про историю, где мама реализует в ребенке то, чего не смогла достичь сама. Я состоялась как педагог, и этого достаточно, чтобы чувствовать себя счастливой. А к сыну на уроках отношусь даже строже, чем к другим ученикам. В девя­том классе их всех ждет серьезный экзамен, да и многие конкурсы входят в учебный план. Совсем без них нельзя.

В планах у Матвея и Валентины Селивановых – организовать совместную выставку. Признаю­тся, что идеи есть, осталось наработать материал.