Гомельчанка Ксения Семак набрала самый высокий балл среди поступающих в столичную академию музыки

– Меня привела мама. Помню, как в детстве включала композиции и мы все вместе им подпевали. Профессионально начала заниматься в четыре года: два года ходила на подготовительные занятия в музыкальной школе, затем поступила на хоровое отделение и позже на фортепианное. Очень благодарна первому педагогу Марине Колбая. С девяти лет параллельно посещала продюсерский центр ARTbiz.

– Основное внимание, конечно, уделялось обучению, особенно профильным предметам – русскому и английскому языкам. Но в лицее поддерживали творческих ребят и давали им возможность проявить себя. Например, организовывали большое количество творческих мероприятий: вокальные номера, театральные постановки, новогодние вечеринки. Я старалась участвовать везде. 

– Стараюсь как можно больше читать, недавно это была книга «Граф Монте-Кристо». Люблю классику, а вот к современным авторам отношусь настороженно. Что касается физической активности, нравится играть в бадминтон и настольный теннис. Еще люблю математику. Хотела ее сдавать на ЦТ, но с этого года разрешено написать всего три теста, поэтому пришлось оставить эту затею.

– Для начала мне, как и всем, необходимо было сдать централизованный экзамен и ЦТ. По английскому набрала 100 баллов (кстати, столько же аттестат), по истории Беларуси – 99, по русскому – 98. Для поступления на «Вокальное искусство» еще нужно было пройти творческий экзамен. Он состоял из вокального испытания и сольфеджио. Вокал проходил в два тура: в первом исполняли народную песню, романс и старинную арию, во втором – зарубежную и русскую арию. Сольфеджио также «двойное» – диктант и устная часть. За вокал поставили 9 и 10, за сольфеджио – 10. Вместе с результатами экзаменов получился самый высокий балл во всей академии.

– Незадолго до академии подавала документы в Санкт-Петербург. Там нужно было пройти только творческое испытание: либо приехать, либо записать видео. Воспользовалась вторым вариантом, и получилось – меня приняли. Параллельно поступала в Минск. Была относительно спокойна, ведь знала, что точно буду студентом желанной специальности. Оставалось решить только, в каком городе. 

– Хотела остаться ближе к дому, к тому же в академии буду заниматься с педагогом, к которому мечтала попасть. В столице учатся многие друзья, а в Питере никого нет. Кроме того, на мою специальность в академию желательно поступать после колледжа. Вместе со мной сдавали экзамены девушки от 21 года и старше. Я в этом возрасте академию уже окончу. И если захочу, смогу дальше учиться. После обучения планирую связать свою жизнь с музыкой, петь в театре. 

– Помимо таланта – железными нер­вами, сильным характером. На выступлениях могут возникнуть различные внештатные ситуации, а нервное напряжение способно влиять на связки. Немаловажна хорошая репутация, так как в наше время творческие люди часто выставляют себя на всеобщее обозрение. Особенно это важно для исполнителей, которых слушает молодежь.

– Если их много, значит, родители занимаются развитием своих чад. А чем выше конкуренция среди будущих артистов, тем лучше развивается индустрия. Главное, чтобы родители в погоне за успехом детей не навредили им. Действительно, вокруг немало талантливых ребят, которые поют лучше меня. Я не расстраиваюсь, понимаю, что у меня не так много опыта. Нельзя зацикливаться на стремлении быть лучше всех. Наоборот, следует оглянуться по сторонам и чему-то хорошему научиться у окружающих.