В средней школе №2 горпоселка Октябрьский прошли профсоюзные уроки
- 2314
- 09:29
- 04.03.2016
Поделиться
В средней школе №2 г.п. Октябрьский прошли профсоюзные уроки.
Учителя истории и обществоведения Галина Волоткович и Надежда Рогачева остановили свой выбор на темах «Молодежная политика» и «Политические партии и общественные объединения».
В средней школе №2 г.п. Октябрьский прошли профсоюзные уроки.
Учителя истории и обществоведения Галина Волоткович и Надежда Рогачева остановили свой выбор на темах «Молодежная политика» и «Политические партии и общественные объединения».
К урокам и педагоги, и школьники основательно готовились. Посетили Октябрьское районное объединение профсоюзов, ознакомились с его работой. И записали видеоинтервью с председателем районного объединения Мариной Балынской.
- Каким образом профсоюзы нашего района помогают молодежи реализовать ее интересы и права? Какие мероприятия проведены профсоюзами в Год молодежи? Расскажите об основных направлениях деятельности профсоюзов…
Ребята задавали много вопросов, поделилась председатель районного объединения профсоюзов Марина Балынская. — В ходе нашей с ними беседы, у них возникали новые вопросы, возможно даже не заготовленные заранее. Я увидела настоящую заинтересованность .
На уроках и педагогами, и учащимися активно применялись информационные технологии, использовался наглядный материал, профсоюзная атрибутика. Занятия проходили активно: деловые и ролевые игры, дискуссии, разыгрывались сценки, разбирались конкретные ситуации.
Председатель районного комитета профсоюза работников образования и науки Анна Краснощекая, заведующий учебно-методическим кабинетом Лариса Андреева и учителя, присутствовавшие на уроках, отметили заинтересованность школьников в получении знаний по профсоюзной теме.
— Как показывает практика, профсоюзные уроки необходимы и очень важны. Они формируют у старшеклассников осознанное позитивное отношение к труду, повышают правовую грамотность молодежи и готовят ее к самостоятельной трудовой деятельности. На таких уроках они многое узнают о новой для них структуре – профсоюзной организации, о её роли в защите прав работающих. Также формируется правовое самосознание, воспитываются демократические начала уже со школьной скамьи, пропагандируется достойный труд и рабочие профессии. А еще мы учим ребят всегда иметь свою точку зрения по обсуждаемым темам, отстаивать личную позицию, помогаем понять, что сила – в единстве, - резюмировала педагог Галина Волоткович.
Ирина Николаева
Учителя истории и обществоведения Галина Волоткович и Надежда Рогачева остановили свой выбор на темах «Молодежная политика» и «Политические партии и общественные объединения».
К урокам и педагоги, и школьники основательно готовились. Посетили Октябрьское районное объединение профсоюзов, ознакомились с его работой. И записали видеоинтервью с председателем районного объединения Мариной Балынской.
- Каким образом профсоюзы нашего района помогают молодежи реализовать ее интересы и права? Какие мероприятия проведены профсоюзами в Год молодежи? Расскажите об основных направлениях деятельности профсоюзов…
Ребята задавали много вопросов, поделилась председатель районного объединения профсоюзов Марина Балынская. — В ходе нашей с ними беседы, у них возникали новые вопросы, возможно даже не заготовленные заранее. Я увидела настоящую заинтересованность .
На уроках и педагогами, и учащимися активно применялись информационные технологии, использовался наглядный материал, профсоюзная атрибутика. Занятия проходили активно: деловые и ролевые игры, дискуссии, разыгрывались сценки, разбирались конкретные ситуации.
Председатель районного комитета профсоюза работников образования и науки Анна Краснощекая, заведующий учебно-методическим кабинетом Лариса Андреева и учителя, присутствовавшие на уроках, отметили заинтересованность школьников в получении знаний по профсоюзной теме.
— Как показывает практика, профсоюзные уроки необходимы и очень важны. Они формируют у старшеклассников осознанное позитивное отношение к труду, повышают правовую грамотность молодежи и готовят ее к самостоятельной трудовой деятельности. На таких уроках они многое узнают о новой для них структуре – профсоюзной организации, о её роли в защите прав работающих. Также формируется правовое самосознание, воспитываются демократические начала уже со школьной скамьи, пропагандируется достойный труд и рабочие профессии. А еще мы учим ребят всегда иметь свою точку зрения по обсуждаемым темам, отстаивать личную позицию, помогаем понять, что сила – в единстве, - резюмировала педагог Галина Волоткович.
Ирина Николаева
Реклама
