“Инициатива” — за джентльменское движение
- 1233
Поделиться
Старшее поколение педагогов и другие взрослые удивляются: отчего перевелись в школе джентльмены? Пропустить девушку вперед, поднести портфель, подать пальто… Это слабо для их ровесников. Не говоря уже о том, что в некоторых школах на переменках можно увидеть толпы курящих учеников, а после занятий потягивающих на улице пиво и даже напитки покрепче. Подобные пристрастия становятся мерилом взрослости для части подростков, нередко именно они влекут за собой одноклассников. Идея встретиться с лидерами школ тет-а-тет, вызвать их на откровенную беседу, чтобы сообща искать решение этих и других школьных проблем, принадлежала начальнику Мозырского райотдела образования Л. С. Клепчуковой. Секретари первичек БРСМ, председатели советов дружин,
Старшее поколение педагогов и другие взрослые удивляются: отчего перевелись в школе джентльмены? Пропустить девушку вперед, поднести портфель, подать пальто… Это слабо для их ровесников. Не говоря уже о том, что в некоторых школах на переменках можно увидеть толпы курящих учеников, а после занятий потягивающих на улице пиво и даже напитки покрепче. Подобные пристрастия становятся мерилом взрослости для части подростков, нередко именно они влекут за собой одноклассников.
Идея встретиться с лидерами школ тет-а-тет, вызвать их на откровенную беседу, чтобы сообща искать решение этих и других школьных проблем, принадлежала начальнику Мозырского райотдела образования Л. С. Клепчуковой. Секретари первичек БРСМ, председатели советов дружин, руководители волонтерских объединений, старосты классов, организаторы досуга — кому, как не им, быть помощниками и союзниками педагогов в искоренении позорящих школу явлений?
— Я хотела бы услышать от вас правду, пусть даже неприятную, — задала тон разговору начальник отдела.
Почему подростки не стремятся подражать ребятам, объединившимся в клубе “Инициатива”? Они не курят, не пьют, ведут здоровый образ жизни, хорошо учатся, так почему добрый пример не становится заразительным для школьных масс?
Откровенность за откровенность:
— Девочки тоже не леди, и курящих среди них, возможно, не меньше, чем парней. Приобретают пагубную привычку, глядя на родителей. Курят и многие педагоги, подавая дурной пример своим воспитанникам. А еще на уроках порой употребляют отнюдь не “литературные” выражения. Имеют ли они моральное право воспитывать нас? Впрочем, как и другие взрослые. Все знают, в каком магазине подросткам могут продать сигареты и алкоголь. Неужели сложно положить этому конец?
Такова неприятная правда. А чтобы подтвердить ее еще и беспристрастной статистикой, ребятам предложили заполнить анкеты (анонимно, конечно). Суть вопросов в том, является ли для них авторитетом директор школы, в которой учатся, насколько эффективно работает школьное самоуправление и как его усовершенствовать. Наверное, это правильно, что именно дети называют вещи своими именами. От них прозвучало немало дельных предложений, как искоренять в школе то, чего там в принципе быть не должно. Вместо скучных рейдов искать другие способы воздействия на курильщиков. Например, организовать общегородской митинг с плакатами и призывами за здоровый образ жизни, другие акции, во время которых доходчиво и убедительно объяснять взрослым и детям о том, как опасны для их здоровья вредные пристрастия.
Встреча получилась “не для галочки”, а уж точно для пользы дела. Итогом ее стало обращение юных лидеров к взрослым — слушать и понимать детей, быть достойным примером для подражания. Договорились, что подобные встречи состоятся в школах, на них непременно пригласят депутатов райсовета, руководителя районной вертикали.
Любовь ЛОБАН
Идея встретиться с лидерами школ тет-а-тет, вызвать их на откровенную беседу, чтобы сообща искать решение этих и других школьных проблем, принадлежала начальнику Мозырского райотдела образования Л. С. Клепчуковой. Секретари первичек БРСМ, председатели советов дружин, руководители волонтерских объединений, старосты классов, организаторы досуга — кому, как не им, быть помощниками и союзниками педагогов в искоренении позорящих школу явлений?
— Я хотела бы услышать от вас правду, пусть даже неприятную, — задала тон разговору начальник отдела.
Почему подростки не стремятся подражать ребятам, объединившимся в клубе “Инициатива”? Они не курят, не пьют, ведут здоровый образ жизни, хорошо учатся, так почему добрый пример не становится заразительным для школьных масс?
Откровенность за откровенность:
— Девочки тоже не леди, и курящих среди них, возможно, не меньше, чем парней. Приобретают пагубную привычку, глядя на родителей. Курят и многие педагоги, подавая дурной пример своим воспитанникам. А еще на уроках порой употребляют отнюдь не “литературные” выражения. Имеют ли они моральное право воспитывать нас? Впрочем, как и другие взрослые. Все знают, в каком магазине подросткам могут продать сигареты и алкоголь. Неужели сложно положить этому конец?
Такова неприятная правда. А чтобы подтвердить ее еще и беспристрастной статистикой, ребятам предложили заполнить анкеты (анонимно, конечно). Суть вопросов в том, является ли для них авторитетом директор школы, в которой учатся, насколько эффективно работает школьное самоуправление и как его усовершенствовать. Наверное, это правильно, что именно дети называют вещи своими именами. От них прозвучало немало дельных предложений, как искоренять в школе то, чего там в принципе быть не должно. Вместо скучных рейдов искать другие способы воздействия на курильщиков. Например, организовать общегородской митинг с плакатами и призывами за здоровый образ жизни, другие акции, во время которых доходчиво и убедительно объяснять взрослым и детям о том, как опасны для их здоровья вредные пристрастия.
Встреча получилась “не для галочки”, а уж точно для пользы дела. Итогом ее стало обращение юных лидеров к взрослым — слушать и понимать детей, быть достойным примером для подражания. Договорились, что подобные встречи состоятся в школах, на них непременно пригласят депутатов райсовета, руководителя районной вертикали.
Любовь ЛОБАН
Реклама
